北京英特威迅建筑裝飾工程有限公司成立于2010年，坐落于文化古城北京，是一家專業(yè)從事
工程裝修全案設計及施工的企業(yè)，擁有室內(nèi)外環(huán)境設計的專業(yè)團隊，各類技術人才80余人，施工
人員600余人，占地6000平米的廠庫房，已承接工程案例3000余項。
長廊是學校的標配設施，不僅凸顯校園文化，更是學校育人空間的組成部分，優(yōu)秀的長廊設計，能夠營造濃厚的文化氛圍，達到潛移默化的育人效果。
一、學校的展示窗口
學校長廊具有開放性
是學生的重要活動場所
也是校外人員必去的參觀地點
成為學校對外展示的窗口
其內(nèi)容既有學校辦學理念
也有學校發(fā)展成果
還有學生學習成就
翠微北校區(qū)文化中心長廊，對外展示學校文化。
重構(gòu)公共走廊，展示學校成果和專業(yè)特色，成為學校的宣傳窗口。
二、潛移默化的育人環(huán)境
校園內(nèi)的每個空間
都是學校文化的重要構(gòu)成
長廊設計應融入學校理念
甚至整合學校歷史、當?shù)匚幕?/span>
使學生每次經(jīng)過長廊
都能受到熏陶
有利于拓展其認知思維
“書籍是人類進步的階梯”。長廊打造成書吧，把讀書氛圍帶入學生的課后生活。
三樂教育長廊，不僅是學生休息閱讀的場所，還是家長等候孩子放學的好地方。
三、非正式學習空間
學校的教育
不再局限于教室空間
室外空間的教育功能
愈加受到重視
長廊及其他公共走廊是師生度過課后時間、
進行信息交流的重要場所
成為學校的非正式學習空間
四、休閑場所
長廊是學校的標配
具有舒適的設施
以及宜人的環(huán)境
是學生課后放松身心
休閑娛樂的場所
翠微西校區(qū)彩虹長廊，墻面由顏色多樣，成為校園里面一道亮麗的風景線。
